課程資訊
課程名稱
社會安全制度
Social Security System 
開課學期
100-2 
授課對象
公共衛生學院  公共衛生學系  
授課教師
陳端容 
課號
PH1007 
課程識別碼
801 10500 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期五1,2(8:10~10:00) 
上課地點
公衛210 
備註
健管領域必修;與董鈺琪、陳雅美合開
總人數上限:25人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1002security 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程旨在介紹目前台灣的社會問題,以及解決社會問題的政府體制。社會安全制度是為以政府公權力建立的社會安全體系,以達成「人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢、疾者皆有所養」的社會有機共同體的精神。 

課程目標
社會安全制度以社會保險、就業安全、公共救助和社會福利為四大主軸。課程目標為:1)介紹並引導學生關懷台灣的各種社會問題;2)介紹社會安全與保險制度的基本原則與概念;3)反省批判政府社會安全保險制度是否幫助減輕社會問題的衝擊,從較廣闊的社會整體視野來思考公共衛生與社會安全的問題。 
課程要求
出席並參與小組討論、繳交課堂作業與期中、末考試 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
1.陳綾珊,社會保險,華立圖書有限公司,2008。(代碼:社保,政策面)
2.瞿海源、張苙雲主編,台灣的社會問題,巨流,2010。(代碼:社問,問題診斷)
3.陳端容,課程講義。(代碼:講義)
 
參考書目
1.陳綾珊,社會保險,華立圖書有限公司,2008。(代碼:社保,政策面)
2.瞿海源、張苙雲主編,台灣的社會問題,巨流,2010。(代碼:社問,問題診斷)
3.陳端容,課程講義。(代碼:講義)
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課堂出席與討論 
10% 
是非、選擇及簡答題課前閱讀教材,參與課堂討論  
2. 
心得報告 
10% 
2個主題 
3. 
期中考 
40% 
是非、選擇及簡答題 
4. 
期末考 
40% 
是非、選擇及簡答題 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
101/02/23  課程介紹 
第2週
101/03/02  台灣的社會問題與社會保險制度【陳端容】
政策制度:第2章、第3章、第7章 (社保) 
第3週
101/03/09  台灣的人口結構與家庭問題:退休制度是否健全? (國民年金;勞退新制)【陳端容】
問題診斷:第2、3章 (社問)
政策面:講義、第5章(社保) 
第4週
101/03/16  貧窮問題、身心障礙、弱勢族群與社會救助系統【陳端容】
問題診斷:第6、9章(社問)
政策面:社會救助法 (講義) 
第5週
101/03/23  職業傷害與勞動安全體制(1)加RCA 奇蹟背後的影片觀賞 
第6週
101/03/30  勞工問題、失業與勞動安全體制(2)【陳端容】
 
第7週
101/04/06  溫書假 
第8週
101/04/13  社會安全機構參訪1(創世基金會)【陳端容】 
第9週
101/04/20  期中考 
第10週
101/04/27  台灣全民健康保險之沿革與發展【董鈺琪】
洪錦墩(2010):台灣全民健康保險之沿革與發展。楊志良主編:健康保險,第十章。台中:華格那。 
第11週
101/05/04  主要國家健康照護制度比較【董鈺琪】
楊志良(2010):主要國家健康照護制度比較。楊志良主編:健康保險,第十一章。台中:華格那。 
第12週
101/05/11  青少年問題及福利(社工系 陳毓文) 
第13週
101/05/18  身心障礙與社會福利【陳雅美】
嚴嘉楓, 及林金定 (2003). 身心障礙者人權與福利政策發展. 身心障礙研究, 1 (1): 20-31.
董和銳 (2003). 身心障礙之概念架構與社會意涵. 身心障礙研究, 1 (1): 32-42. 
第14週
101/05/25  高齡化與社會的變遷 (養得起的未來?如何成功老化)【陳雅美】
石泱 (2000). 成功老化、活躍老化與生產老化對我國老人福利政策的省思. 社區發展季刊. 132: 234-251
曾中明 (2006). 台灣老人福利概況及政策展望. 台灣老年醫學雜誌. 1(3): 112-121.
邱淑提. (2011). 高齡友善健康照護. 醫療品質雜誌, 5(5), 20-24. 
第15週
101/06/01  長期照護與社會: 國際經驗比較【陳雅美】 (交讀後心得2 )
海佩君, 及嚴嘉楓 (2011). 老年身心障礙者的福利資源配置及服務輸送:以台灣與英國為例. 身心障礙研究, 9 (2): 111-122
梁亞文 (2010). 英日兩國長期照護制度對推動我國長期照護制度之意涵. 長期照護雜誌. 14 (3): 311-324. 
第16週
101/06/08  社會安全機構參訪2(內政部多功能輔具中心)【陳雅美】 
第17週
101/06/15  長期照護與制度: 台灣在地發展經驗【陳雅美】
楊志良 (2010). 我國長期照護現況與展望. 研考雙月刊. 34(3): 86-91. 
第18週
101/06/22  期末考